U ovoj knjizi autor dr. Milan Matijević, profesor Sveučilišta u Zagrebu, prikazuje projekte najpoznatijih alternativnih škola u svijetu (Montessori-škole. Freinetove škole, Waldorfske škole itd.), zatim statističke podatke o privatnim i alternativnim školama u svijetu i Hrvatskoj. Posebno zanimljiv dio u ovoj knjizi predstavlja prikaz rada svih aktivnih alternativnih i privatnih škola u Hrvatskoj (ukupno 32 škole).
Koncepcija knjige postavljena je nešto šire tako da može zadovoljiti očekivanja svih koji žele temeljitije upoznati didaktičke i pedagoške osnove organizacije odgoja i nastave u tzv. slobodnim, alternativnim i privatnim školama, od stručnjaka za školstvo i studenata do hrabrih i kreativnih pojedinaca koji će se odlučiti da okupe učitelje i roditelje za neku novu alternativnu školu po mjeri lokalne sredine i djece s početka dvadeset i prvog stoljeća.